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2017科学课教案幼儿园 2017幼儿园科学小实验

时间:2018-02-13 13:29:52 编辑:liyun

导读:2017幼儿园科学小实验有哪些方便的好操作的介绍呢,今天就来跟大家讲讲一个小朋友喜欢而又好玩的科学小实验,为科学课设计实验的家长们,可以参考下面的详细介绍内容噢,科学实验做起来吧。

2017幼儿园科学小实验有哪些方便的好操作的介绍呢,今天就来跟大家讲讲一个小朋友喜欢而又好玩的科学小实验,为科学课设计实验的家长们,可以参考下面的详细介绍内容噢,科学实验做起来吧。

2017科学课教案幼儿园

主题:飞行的塑料袋

准备材料

塑料袋、吹风机、课件PPT或视频《热气球》

课程流程

一、问好。

请幼儿做自我介绍(形式可以多变)

教师带领幼儿回顾上次课内容

2017科学课教案幼儿园 2017幼儿园科学小实验

二、主题导入

1、教师带领幼儿讨论可以飞行的工具。

提问:你们都见过哪些在天上飞的交通工具?(飞机、飞船、热气球)他们在天上飞需要什么燃料?(飞机:航空汽油、煤油,飞船:液氧,热气球:液化气。 )

2、探索塑料袋如何飞起来。

提问:今天我们也要一起制作一个可以飞的东西,我们会用到生活中常见的物品塑料袋。怎么让它飞起来呢?(吹气)

2017科学课教案幼儿园 2017幼儿园科学小实验

3、热气球飞行的原理。

提问:刚刚我们对着塑料袋吹气,发现很快它就会掉下来,怎么才能让它多飞一会呢?

再次回顾视频里热气球是怎么飞起来的,引导幼儿主动发言。

向幼儿讲解热气球飞行原理:气囊里的高温气体使得热气球的重量小于气体密度差,产生空气的浮力,热气球就漂浮在空中了。热气球里有很多的液化气就可以源源不断地提供气体,让热气球可以飞行一段时间。

三、制作会飞的塑料袋。

1、提问:那我们的塑料袋也需要一个可以提供热气的工具,想一想家里有什么东西可以放出热气?(吹风机)

教师操作:

把塑料袋倒置,将吹飞机深入袋中并打开热风开关,几秒钟后关闭吹飞机,然后松开手,塑料袋会飘起来。

教师讲解原理:因为热气比空气还轻,它往上跑,塑料袋也往上升。当空气受热并且向上升时,热气便通过对流向上运动,家里的取暖器散发的热温暖整个房间,也是借助对流。

2、在老师的帮助下,小朋友自己动手操作试飞。

2017科学课教案幼儿园 2017幼儿园科学小实验

四、课程结束

课程延伸:请幼儿回到家想想还可以用什么来制作会飞的东西,并和爸爸妈妈一起动手实验。

请幼儿和其他小朋友及老师说再见。

课程目的:通过这次有趣的科学小实验,让小朋友们理解空气的概念,提高宝宝的探索精神。让宝宝更加有科学的意识和概念

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